新野县城郊乡王营小学开展新上岗教师过关课活动

  本文摘要：为了提升新的上岗教师的专业素养和课堂教学的组织能力，增进新的教师更加慢、更佳地发展，10月22日，城郊乡王营小学的组织积极开展了新的上岗教师破关课活动。该乡中心校冯天宏、肜涛两位老师现场听得评课。 当天上午，该校今年新的上岗的孟瑶、田楠、赵一帆三位老师先后现场做到课。

为了提升新的上岗教师的专业素养和课堂教学的组织能力，增进新的教师更加慢、更佳地发展，10月22日，城郊乡王营小学的组织积极开展了新的上岗教师破关课活动。该乡中心校冯天宏、肜涛两位老师现场听得评课。

　　当天上午，该校今年新的上岗的孟瑶、田楠、赵一帆三位老师先后现场做到课。课前，三位老师用心备课，了解研讨教材；在课堂上，三位教师灵活运用三疑三探教学模式，大力营造轻松愉快的课堂氛围，充分调动学生的主体意识，大力培育学生勇于批评、敢于探究的自学能力，让学生在活动中取得新知，在对话中灵感智慧，在课堂中产生共鸣。三位老师更为坚实的基本功夺得了讲课教师的赞誉。

　　在随后开会的座谈会上，三位作课教师分别就对教材的了解、授课的思路、重难点的处置及教后反省等方面一一展开了解释，参予讲课的教师，在充分肯定了她们各自的优点的同时，也对她们课堂教学上不存在的严重不足，明确提出了各自的观点和改良的建议。　　此次破关课活动使我受益匪浅。

大家的评论不仅让我找准了薄弱环节，而且具体了希望方向。会后，该校新的教师孟瑶深有感触地说道。

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