本文摘要:
按照市文明办的拒绝,为更进一步增进精神文明建设工作,帮扶农村青年教师的身体健康较慢茁壮,10月12日,在鹤壁市教育局教研室副主任关金保的率领下,市送课上山下乡活动回到了淇县庙口乡第二初级中学。 市教研团队给庙口二中的师生带给了四节丰富多彩的课程,这些来自市直学校的优秀教师充份展出了自己高超的教学功底,令其庙口二中的教师们进了眼界,宽了胆识。
按照市文明办的拒绝,为更进一步增进精神文明建设工作,帮扶农村青年教师的身体健康较慢茁壮,10月12日,在鹤壁市教育局教研室副主任关金保的率领下,市送课上山下乡活动回到了淇县庙口乡第二初级中学。 市教研团队给庙口二中的师生带给了四节丰富多彩的课程,这些来自市直学校的优秀教师充份展出了自己高超的教学功底,令其庙口二中的教师们进了眼界,宽了胆识。 来自鹤壁市第十八中学的张老师给同学们带给了《化学式与化合价》这节课,他不仅用形象生动的小视频非常丰富课堂,唤起学生的自学兴趣,而且还培育学生从生活中自学的理念,运用花生来让同学们分析分子结构,使学生对于知识点的掌控印象深刻印象。
一整堂课在轻松愉快高效的气氛下展开。与此同时,来自鹤壁市兰苑中学的物理老师,给学生带给了《声音》一课。课堂上,他首先用动人的音乐将学生带进课堂,率领学生在声音的海洋里驰骋,然后运用做到实验的方法使学生亲身感觉声音的特性。
这位老师平易近人和蔼的教学功底,颇受学生和讲课老师的青睐,一节课下来同学们纷纷表示意犹未尽,受益匪浅。除了这两位老师,市教研团队还带给了某种程度精彩的语文课和政治课,令其学校师生某种程度感受到了优秀教师别样的风采,争相举起大拇指。

课堂过后,市教研团队与庙口二中的校长和教师一起展开评课活动。市教研团队的优秀教师和庙口二中的老师还一起探究了教学方法、理念,整个过程在轻松愉快气氛里完结,双方在此次活动中增进友谊,互相学习,相互茁壮。校领导同时对各位杰出老师的样板介绍表示感谢,感激他们给乡村学校送了先进设备的教学理念、教学方法。
庙口二中的老师也纷纷表示通过一上午的讲课,从杰出老师身上自学到了不少的经验,以后不会融合学校自身的情况,将教给的先进设备教学理念运用到自己的教学中。
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